አንደርታ ትምህርት መምህር

ደረጃ በደረጃ መንገድ ወደ መሆንተለይቶ ተደራሽ አንደርታ ትምህርት መምህር እድገትዎን ያብቃሉ

ተቋማት የሚሉት ችሎታዎች “አዎ”

በCVዎ፣ ፖርትፎሊዮዎ እና በቃለ ድርድሮች እነዚህን ጥንካሬዎች ያካትቱ የዝግጅትነት ምልክት ይስጡ።

የትምህርት ስትዕፍዎን ይገነቡ

ታሪክዎን በተስማሚ መንገድ በመስመር እና በግለሰብ ይነግሩ

ቦታዎን ለማጠንከር እና በቃለ ድርድር ጫና ስር ለመቆየት እነዚህን ጥያቄዎች ይጠቀሙ።

የቃለ ድርድር ምላሹዎችን ያስተአድሩ

ድልዎችዎን እና የውሳኔ አሰጣጨርዎችን የሚያብራራ አጭር እና ተጽዕኖ ያለው ታሪኮችን ያዘጋጁ።

የቀን ቀን የሚፈልጉትን ይነግሩ

በልጅ ማዕከላዊ አካባቢዎች ውስጥ ተለዋዋጭ ቀናትን ያካትታል፥ ትምህርትን ከአስተዳዳሪ ተግባራት በመደርደር፥ በተለይ በትምህርት ዓመታት 35-40 ሰዓት በሳምንት፥ በሥርዓት መውለው ፈጠራ እድሎች ይገኛሉ።

አጭር እና ረጅም ጊዜ ድልዎችን ይተኩ

ከክፍል ትምህርት ወደ መሪነት ሚናዎች መግለጽ፥ ችሎታዎችን በመቀጠል በተጨማሪ ልጆች ላይ ተጽእኖ ማመጣት እና በመጀመሪያ ትምህርት ፖሊሲዎች ተጽእኖ ማድረግ።