የምርምር አስተዳዳሪ

ደረጃ በደረጃ መንገድ ወደ መሆንተለይቶ ተደራሽ የምርምር አስተዳዳሪ እድገትዎን ያብቃሉ

ተቋማት የሚሉት ችሎታዎች “አዎ”

በCVዎ፣ ፖርትፎሊዮዎ እና በቃለ ድርድሮች እነዚህን ጥንካሬዎች ያካትቱ የዝግጅትነት ምልክት ይስጡ።

የትምህርት ስትዕፍዎን ይገነቡ

ታሪክዎን በተስማሚ መንገድ በመስመር እና በግለሰብ ይነግሩ

ቦታዎን ለማጠንከር እና በቃለ ድርድር ጫና ስር ለመቆየት እነዚህን ጥያቄዎች ይጠቀሙ።

የቃለ ድርድር ምላሹዎችን ያስተአድሩ

ድልዎችዎን እና የውሳኔ አሰጣጨርዎችን የሚያብራራ አጭር እና ተጽዕኖ ያለው ታሪኮችን ያዘጋጁ።

የቀን ቀን የሚፈልጉትን ይነግሩ

በአካዳሚካዊ፣ ክሊኒካል ወይም ኮርፖሬት ቦታዎች ውስጥ ተለዋዋጭ ቀነባበር ያካትታል፣ አስተዳዳሪ ተግባራትን ከትንተኔ ሥራ ጋር በ40 ሰዓት ሳምንታዊዎች ማመጣጠን፣ ብዙውን ጊዜ ተለዋዋጭ የሩቅ ሥራ አማራጮች አሉ።

አጭር እና ረጅም ጊዜ ድልዎችን ይተኩ

ከአስተዳዳሪ ወደ መሪነት ሚናዎች ይገፉ፣ ፖሊሲ እና ተግባርን የሚጎዳ ፈጠራ ያለው ምርምር ይጠቅሙ።